勤反思，抓契机，促发展

我校迎接市中等职业学校教学诊断与改进工作阶段性检查?

?

? ?为推进教学诊断与改进工作，进一步提升人才培养质量，6月12日，市职业与成人教育协会会长官伟强、市职业教育专家詹红红、市教学诊断与改进专家组组长唐顺华莅临我校进行教学诊断与改进工作阶段性检查。校长张伟铭、副校长刘春龙等学校行政领导及教师代表约20余人参加。

刘春龙副校长代表学校向专家小组汇报了我校2018-2019学年教学诊断与改进工作取得的阶段性成果、存在问题及下一步的工作计划。

?

?

三名专家通过听取汇报、与学校领导及教学诊改部门负责人座谈等形式，把脉问诊。专家们对学校扎实开展教学诊断与改进工作给予了充分肯定，同时也对斗门校区实训场所不足、中高职贯通人才的培养等问题提出了相关的整改意见与建议。

针对我校实际情况，专家们还开出了不少诊改的“良方”。他们建议学校充分调动全校教职工参与诊改的愿望与积极性，努力形成人人参与的诊改氛围；不断完善各项教学诊改制度，积极推动使之落实；对110个诊断点进行全方位、深层次的自我诊改，打造“目标链”和“标准链”，并把教学诊改工作融入日常教育教学管理中，实现“螺旋式”自我发展等。

?

?

对教学诊改专家们提出的中肯意见和殷切期望，张伟铭校长表示会牢记在心，并付之行动。接下来，学校各诊改部门将会根据专家们开出的“良方”，严格按照时间节点，做好各项工作，准备迎接明年广东省对学校教学诊改工作的复核。张校长强调，要以本次教学诊改检查为契机，以问题为导向，立足学校发展，全校教职工凝心聚力，增强质量意识和责任意识，促进学校办学水平和人才培养质量的进一步提升。

?