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行事历
- 2024-2025学年第一学期…12-20
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- 2024-2025学年第一学期…11-29
- 2024-2025学年第一学期…11-22
- 2024-2025学年第一学期…11-15
- 2024-2025学年第一学期…11-08
通知公告
- 2024-2025第一学期第14…12-20
- 2024-2025学年第一学期…12-19
- 公示12-18
- 公示12-17
- 关于同意中共珠海市理…12-12
- 关于第一届教材建设与…12-09
- 2024-2025学年第一学期…12-09
主题班会设计方案征集与评比活动
关于举行主题班会设计方案征集与评比活动的通知
为了加强我校班主任队伍建设,提高班主任的业务素质和工作能力,整合主题班会资源。经学校研究决定,举行主题班会设计方案征集与评比活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
结合我校学生实际,整合我校主题班会设计方案的优势资源,坚持“有用、实用、能推广”的原则,特向全校教师征集主题班会设计方案,形成具有现代教育理念、丰富时代内涵、学校特色的指导性、实用性、操作性的校本主题班会资源库(光盘)。
二、活动对象:
全校班主任、副班主任,欢迎全体教师的参与。
三、活动时间:
四、推荐主题(分年级确定主题):
一年级班主任:职业生涯规划、良好的文明习惯、交往礼仪、
珍爱生命、远离毒品的教育、宽容与校园暴力
法律基础知识与学生日常行为规范教育
二年级班主任:学会感恩、孝道教育、诚信、敬业的职业道德教育、
环保教育、自信心培养、热爱专业与勤奋学习
三年级班主任:职业纪律和岗位规范、团队合作、职业礼仪、应聘求职
五、评分标准:
1.主题性:主题班会立意新颖,主题鲜明、观点正确,对促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观有良好的促进作用。
2.主体性:主题班会充分体现“尊重学生主体地位,促进学生主动发展”的思想,以学生活动为主体,以学生为中心组织活动,全体学生都能积极主动地参与活动。
3.生动性:主题班会的形式不拘一格,生动活泼,寓教育于表演、说理、演讲、娱乐、游戏等活动之中。
4.实效性:主题班会内容有较强的针对性和时代特点,能够密切联系班级实际解决存在的问题,班会取得了较好地教育效果。
5.多样性:教育手段丰富多彩,充分利用现有的教学设施,特别是能够充分运用现代化教学手段,制作德育课件。
六、活动安排与作品征集要求:
1、每位班主任、副班主任按年级从指定的主题中选择其中1个主题设计班会教案,多交不限。
2、主题班会设计方案应包括PPT或WORD文档,以及相关资料(如:影视文件或光盘、图像、动画、声音等多媒体资料)
3、上交作品截止时间:
4、上交办法:可发邮件到zhszxdy@163.com,也可将文件复制给学生处刘毅、秦谊老师。
5、按上交作品数量50%比例评出优秀奖进行奖励。
6、经验交流(预定在1月进行)
(1) 主题班会获奖方案展示(全校班主任参加),交流心得体会。
(2) 活动小结和表彰。
七、评委会成员:
组长:詹红红
副组长:陈 文
组员:吴正玉、梁超文、陆焱根、麻丽华
八、活动要求:
1、各专业部要高度重视此次活动,充分认识组织主题班会是班主任的基本功之一,是提高班主任业务素质和工作能力的重要途径。
2、本次活动旨在通过征集各班主任已完成的或正在准备的主题班会教案与相关素材,发挥集体的智慧,形成我校主题班会资源库,供全校班主任共享资源。
3、各班主任要积极参加活动,认真完成各项工作。上交的教案一定要体现班主任的教育智慧,符合我校学生的教育实际,不得直接在网上抄袭。
珠海市三职校学生处
2008.10.6