为帮助新生尽快适应从初中到职高的角色转变，熟悉学校的校风校训、管理制度、专业发展，适应职高阶段的生活与学习，顺利完成学业，练就专业技能。 8月26－28日我校对08级新生开展了入学教育，在校领导的正确指导下，学生处精心布署，各部门的通力配合，以及各部部长、班主任的努力工作，入学教育顺利完成，为树立良好校风、为学生的职高生涯奠定了扎实的基础，取得了良好的效果。

    一、主要教育内容

1、        学校规章制度的教育

    三天的时间里，学生全面地学习学校的规章制度，主要是：学生奖惩、德育分的计算、行为规范、宿舍管理制度等。部分时间穿插校史教育、学校光碟的观看、实训室的参观。各班主任备课充分，认真讲解，注重教育形式与内容的结合，加强了师生间的互动与沟通。

2、学分制

为了强调“以人为本”的教育观念和落实“服务学生”的管理理念，我校已全面实施弹性学制，把这种制度的优越性向学生讲明、讲透，从而激发学生的学习热情同时也为学生的职中学习提供了更多的选择和丰富的内容。

3、专业教育

各专业部均邀请了相关领域企业（如珠光汽车公司）的领导、高级工程师和优秀毕业生来校关于企业文化讲座。同时，部长们精心准备、亲自上讲台介绍专业与市场的情况，企业文化，学生认真聆听，通过举办专业介绍和企业领导宣传企业文化，增强学生对自己所学专业的学习信心，有助于学生明确三年的学习目标、树立学生的专业意识。

 

 

4、晚自习

本次入学教育要求班主任全部到岗，组织学生的晚自习，班主任花了很大精力去思考如何利用这些时间加强对专业、同学间的认知与认识。

5、安全

学校非常注重人身安全教育和心理素质教育，在全校师生的共同努力下，这三天时间各项工作顺利完成，没有发生任何意外事件。

这是学校首次把新生入学教育放在开学前进行，通过三天的学习、感悟，大家都一致认为，这三天的新生入学教育非常有必要，这为9月1日能顺利开学奠定了基础。

学生处

2008-8-28