教室和宿舍是同学们在校交流学习、成长的重要场所，为了营造舒适、温馨的学习生活氛围，创建和谐校园，学生处定于10月份开展“美在教室  美在宿舍”评比活动，请各班高度重视，积极参与，具体内容如下：

一、宣传发动

l、发放活动通知，由班主任向学生进行宣传发动，重点阐述活动意义，并制定出本班的活动计划，落实到责任人。

2、 “美在教室  美在宿舍”活动具体评比项目及要求见下页。

二、检查评比

1、检查评比时间：10月31日至11月1日（第九周）之内不定时对教室及宿舍进行检查评分。

2、评委由学校领导、部分中层主任、副主任、专业部副部长、校医、宿舍管理员组成。

3、评比结束后分两校区展示获奖教室、宿舍的照片，并全校通报表扬。

三、奖励

1、“美在教室”：根据评比得分，排名在前30％的班级均可获奖，奖励锦旗及奖品。

校本部设：一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名

南校区设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

2、“美在宿舍”：根据评比得分，按宿舍所属楼幢为单位各评选出30％的优秀宿舍（校本部会酌情考虑男女宿舍的比例）予以奖励，奖励奖状及生活用品。

3、不合格的班级、宿舍将予以公布，并限期整改，直至合格。

                     

                           学生处

                             2012年10月15日
“美在教室”评比项目及要求

 

一、卫生（40分）

1.    教室内及教室门前墙壁、墙顶、墙角无蛛网、无积灰、无球印、脚印等。

2. 地面洁净，无痰迹、无香口胶。
3. 讲台无积灰，无涂画痕迹，里面东西摆放整齐；讲台上须有座位表，抽屉内东西摆放整齐；黑板槽内无过多积灰。
4. 背投地柜如有损坏应及时报修，柜内物品应摆放整齐。
5. 教室门窗、灯管、风扇无积尘，玻璃明亮；窗帘悬挂整齐且干净。

6.    课桌摆放整齐，所有书籍、学习用品须整齐放置在课桌的统一位置。

二、美化（50分）

1、教室环境布置统一（30分）

（1）教室正前方为国旗，国旗两侧是校训（个别课室没有国旗、校训可暂不执行此条）。

（2）清洁用具摆放整齐，拖把、扫帚等工具需按要求统一挂起。

（3）前黑板留设课程表、值日生安排栏。

（4）后黑板有主题宣传板报。

（5）教室后面远门侧空位有学习园地，并有专人负责，经常更换。

（6）教室后面近门侧空位设有公布栏（班规或各类通知等必须整齐张贴）。

（7）教室后黑板上方中间布置为荣誉榜。

（8）班级各类锦旗、奖状应悬挂、张贴整齐。

2、创新与风格（20分）

（1）要求教室的整体布置应得体、大方、利于学生学习，充分体现专业特色和班级文化，忌过于花哨和不实用。

（2）可根据本班实际情况适当增设读书角、绿化角等。

三、设施设备完好（10分）

教室内的电扇、背投电视、广播、开关、灯管、窗帘等设施应完好，如有损坏应及时维修。

 

注：以上布置不得在墙上直接涂画或破坏墙体。

 

学生处

　　　　　　　　　　　　　　　　　               2012年10月15日

 “美在宿舍”评比项目及要求

 一、卫生状况（40分）

宿舍是否布置合理、摆设整齐、卫生清洁、环境优美
（1）床铺整洁，床上被子、床单等须按要求放正，铺平，不得乱堆乱放杂物。
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，无明显污垢。
（3）宿舍内物品摆放整齐有序：牙刷、牙膏须正放在茶杯内，方向一致，茶杯排放整齐；

     鞋头朝外，统一在床下排成一条线 ；毛巾统一挂好。
（4）室内空气清新。
（5）墙壁、墙顶、墙角无蛛网、无积灰、无球印、脚印等。
（6）门窗、灯管、风扇、空调无积尘，玻璃明亮；窗帘整齐干净。

二、人文特色与创意（30分）
　　宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现新世纪职中生的精神风貌
   （1）体现职中生的青春朝气，独特个性。
   （2）富有青春与文化气息，有精神内涵。
   （3）宿舍装饰美观大方，具有整体风格。

（4）宿舍美化主题鲜明，内容积极健康，有特色，制作精良。
三、纪律与安全系数（20分）
    （1）宿舍内无私拉乱接电线。
    （2）有无安全和火灾隐患，有无违章电器现象。

（3）不能违反学生宿舍管理条例。
（4）宿舍无人时反锁房门。

四、设施设备完好（10分）

宿舍内的电扇、空调、开关、灯管、窗帘无损坏，都能正常使用。

 

注：以上布置不得在墙上直接涂画或破坏墙体。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　学生处

　　　　　　　　　　　　　　　　   　         2012年10月15日