岗位需求导方向 专业研讨促发展——我校召开汽车运用与维修专业群职业能力分析行业专家研讨会

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和新《职教法》等政策法规，助力珠海“4+3”产业群发展，满足产业人才需求，突出学校办学特色与发展规划，11月30日和12月1日，我校与职教桥携手召开汽车运用与维修专业群职业能力分析行业专家研讨会。

前期调研

在研讨会前期调研工作中，项目组先后通过问卷调研、文献研究、校企访谈等方式对汽车运用与维修、车身修复、汽车服务与营销、新能源汽车运用与维修、汽车美容与装潢等五大专业所构建的专业群，开展行业的发展现状、企业用人需求和要求、学校的课程体系和人才培养情况展开了调研，确定了多个专业群核心岗位，如：汽车维修工、汽车维修前台接待员、钣金工、喷漆工、汽车美容工、汽车改装工、汽车售后助理工程师等。

11月30日线上会议合照

职业能力分析会

本次职业能力分析会邀请了国家级教学团队负责人，省级汽车专业领军人才郭海龙教授主持，我校张箭副校长、教研室魏文主任、实训与对外交流处傅旻主任、余颖韬副主任、工会刘苑副主席、教务处唐淑妍副主任、吴彬副主任、香洲及斗门校区汽车专业部长、各专业带头人以及骨干教师共18人出席会议。来自上汽通用汽车、广东科学技术职业学院、易飒（广州）智能科技有限公司、珠海市汽车维修行业协会、珠海安骅汽车汽公司等汽车运用与维修专业群产业相关领域的24位企业专家，以线上的形式共同开展研讨。广东职教桥数据科技有限公司市场副总监吴彩芬、教研工程师蔡美淇以及多位教研工程师等全程参与研讨会并提供会务服务。

张箭副校长介绍项目情况

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会议伊始，张箭副校长对参与我校汽车运用与维修专业群职业能力分析的各位专家表示感谢，对积极参与项目建设的老师表示认可。张校长结合国家职业教育发展最新政策和要求，对本次研讨会的目的和前期的工作为企业专家做了说明，希望在此次岗位能力分析过程中，企业专家们结合自身丰富的专业背景和经验从“产业发展、知识技能、职业素养、升学拓展”等多个维度考虑，充分收集目前产业所需的职业能力，促进专业发展，满足产业需求，提升人才培养质量。

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郭海龙教授进行职业能力分析辅导

会上，郭海龙教授对本次职业能力分析会进行辅导，详细讲解了职业能力分析意义、职业能力分析步骤、职业能力分析方法等，并由行业专家们进行头脑风暴，充分研讨岗位群的职业晋升路径，并在主持人的引导下梳理职业岗位群的名称类型、工作项目、工作任务。在随后进行的分组讨论中，专家们基于工作过程路径，从知识、技能、工具、方法、要求等五个维度对汽车运用与维修专业群核心岗位完成工作任务所需的职业能力和要求进行剖析。

专家线上分组研讨

专家线上分组研讨

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11月30日专家线上分组安排

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12月1日专家线上分组安排

研讨内容截图

在新技术、新产业、新政策的共同作用下，我国职业教育进入了全新的发展与改革期。加强职业能力研究与实践，能够促进职业教育质量的提升，提供更切合产业需求的技术技能人才，增强职业教育适应性，助力我校 “专业第一”的中心，打造高水平专业群和高水平职业学校，促进经济社会高质量发展。

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调研报告框架图

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前期的市场调研以及本次职业能力分析研讨会的成果将成为汽车专业群人才培养方案和课程体系架构修改完善的重要原始依据，也将转化为“三教”改革与发展的新动能。汽车专业群将坚持围绕“专业第一”中心工作、凝聚发展合力，以产业需求为导向，以实践能力培养为重点，以产教融合为途径，扎实推进广东省高水平专业群的建设，为社会培养和输送更多高素质技术技能型人才。

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