党建品牌 | 香洲校区艺术设计党支部“五培三转”工作法

新时期党的教育方针是：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”教育的根本宗旨是立德树人，为此必须树立起一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生的指导思想，把满腔热情、满脑智慧、满手技能想方设法传授给学生。

支部合影

如何培养人是每一所学校、每一位教师都要认真思考的问题。香洲校区艺术设计党支部结合艺术设计专业部实际情况，摸排艺术设计部党员教师专长和学生的具体情况，对于技有所长和学习方面存在诸多困难的学生了解、登记和分组，结合珠海理工教育定位，围绕如何服务学习成长成才进行了广泛探索，创新实施了“五培三转”服务学生工作法。

（一）培优部分

01.竞赛培优?

引导部分学生参加到艺术设计专业部技能大赛中，由艺术设计部党员教师李鹏飞、吴伟祺老师重点培养，促进学生技能提升。

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李鹏飞老师在指导学生竞赛

02.项目培优

党员教师全力支持艺术设计部企业专家进课堂项目，动员艺术设计部党员（含积极分子）教师全程参与，在技术和人力上提供支持。

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发展对象范云龙同志组织社会培训

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严德怡、李鹏飞深度参与的企业专家进课堂项目

03.升本培优

范云龙、李鹏飞重点负责艺术设计专业部的升本工作，在专业技能提升给与学生专业的指导，提升学生的专业技能水平。

学生专业技能提升活动

04.展览培优?

根据专业特点，打造专业部的班级和个人作品的展览，投稿社会化作品评奖，通过展览提升学生技能和学生的自信心。范云龙、严德怡、李鹏飞、吴伟祺等同志先后组织多次大型的班级作品展览，受到广大师生的好评。

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学生参与的作品评奖

05.校企培优?

严德怡同志负责艺术设计部室内设计项目的校企合作工作室，指导学生参与到社会学校的室内设计项目（2021年至今累计完成综合设计项目7个，预估直接社会经济效益20万元）。

（二）转差部分?

01.社团转差

对学习无兴趣的学生，了解学生的兴趣爱好，对于音乐舞蹈有兴趣的学生，推荐其参与到学校舞蹈队或指定汪静芬、刘裕华同志引导其发展爱好、逐步因势利导，进而促进专业学习。其他方面的兴趣爱好，推荐其进入各类社团，与社团指导教师进行沟通合作，共同关注学生兴趣发展，搭建平台，逐步提升学生自我价值感。

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刘裕华辅导的校舞蹈队

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汪静芬指导的学生活动

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02.技能转差?

通过个别辅导，提升对摄影技术、平面设计制作有兴趣的同学的技能，安排吴伟祺、郑育林同志对学生进行专项技能提升，因势利导，逐步引导学生做的更好。

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吴伟祺老师辅导学生开展校园电影的学习

01.个辅转差?

其他困难的学生，按照一对一或一对多的情况，通过例如谈心、家访、督促、心理辅导等形式帮助其转化。

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张箭副校长和张林部长家访